芝加哥首家使用人工智能进行日常教学的Alpha Chicago今秋已开学
【芝加哥侨学网综合报道】芝加哥首家以人工智能（AI）为教学工具的阿尔法学校（Alpha Chicago）今年秋季学年已正式开学。该校提供从幼儿园到8年级的教学，每天上课仅2小时，核心课程的教学由AI学习软件负责，不需要老师，也没有家庭作业。
对于AI是否将取代老师的问题，该校公开否认，指出AI教学时代只是“重新定义老师”。
该校以10万美元起步年薪招聘辅导员（guide），他们的工作更像导师，带领学生参加各种课外活动，工作重点是对每一位学生的关注与了解，帮助学生建立自信、学会坚韧，培养领导能力。
芝加哥阿尔法学校位于市中心，校址为去年6月宣布关门的私立学校GEMS World Acadmy
今秋开学的芝加哥阿尔法学校位于市中心前万达大厦附近，校址为去年6月宣布关闭的GEMS World Academy私立学校。作为创新型私立学校，芝加哥阿尔法学校的学费不菲，每年5.5万美元。
阿尔法学校2014年创办于德州奥斯汀，目前在全美各地设有大约50个校区，全国范围的学生总人数超过1500人。
阿尔法学校的理念是利用科技提升教学效率，让学生有更多的时间进行人际互动，老师/辅导员/教育者也有更多的时间和精力关注学生的成长。
两小时教学模式
据芝加哥阿尔法官网介绍，该校实行“两小时教学模式”。在数学、阅读、写作、语言、科学等核心课程领域，由Timeback AI系统根据每一个学生的知识水平、学习速度量身定制教学方案，因此极大提升了教学效率，学生每天的学习只需要两小时。
该校学生每天在校使用电子产品的“屏幕时间”（screen time）也是两小时，这与外界的想象完全不一样，传统学校里学生每天的“屏幕时间”远远高于两小时。
阿尔法学校负责日常教学的是Timeback人工智能教学系统，并非AI对话机器人
学生每天大部分时间（4-6.5小时）在参与各种课外活动
该校仍是全日制学校，每天剩余的4到6.5小时，学生参与各种现实世界里的课外活动，包括演讲培训、创业项目、金融理财、体育运动等。
据介绍，纽约阿尔法学校的课外活动包括运营餐车，学生们在街头售卖食品，从小学习做生意。
重新定义老师
AI真的在替代老师吗？阿尔法学校的官网回答是NO。该校表示教育者在如今的世界更加重要，该校只是重新定义了老师。
阿尔法的课堂上的确没有在讲台上授课、课后批改作业的老师，阿尔法需要的是“教育者”，阿法尔的辅导员们将工作重点放在指导、教练、鼓励求知、支持学生的情感发展，帮助学生制定和实现目标。
在阿尔法学校，已没有站在讲台上授课、课后批改作业的老师
德州阿尔法学校的课堂
芝加哥阿尔法学校的首席辅导员哈斯(Carrington Haas)表示，他们主要从学习动机及情绪层面支持学生，并带领午餐、休息、体育及其他活动。由于AI可以承担日常教学，辅导员们拥有更多的时间了解和关注每一位学生。
据悉，为了招聘优秀人才，芝加哥阿尔法学校辅导员的起步年薪为10万美元。
教学质量如何？
按照阿尔法学校自己的说法，AI教学体系实现了因材施教、循序渐进。AI系统根据每一个学生的具体情况量身定制学习进度，在学生对一个学术概念的掌握程度达到90%后就开始升级推进，并不会依照传统的、按年级区分的教材。
据阿尔法官官网资料，该校学生在各种标准测试中都达到全美10%的领先水平，幼儿园的学生可以达到常规学校三四年级的水平，五年级学生的学术水平超过全美高中11年级学生的平均水平，毕业生平均SAT分数高达1530。
阿尔法学校的广告词：教育的未来已经到来
不过，阿尔法学校的教学成绩都是单方面提供，目前缺乏第三方评鉴。曾实地参访阿尔法学校的布鲁金斯学会资深研究员温斯罗普（Rebecca Winthrop）表示，阿尔法学校重视生活技能的理念具有潜力，但家长应了解的是，这仍是一种实验性教育模式，校方所宣称的学习成果目前仍缺乏独立的外部研究验证。
阿尔法的教学理念可能会得到很多家长的认同，但是舆论界质疑该校学费太贵，“只为精英阶层服务”。阿尔法校方表示曾尝试以公私合营的Charter School模式降低学费门槛，但合作尚未实现。
（芝加哥侨学网综合报道 source: ABC7, Alpha Chicago）