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伊州议会参议员Ram Villivalam（第三排，左2）4月12日与芝加哥华人社区代表举行网络会议
【芝加哥侨学网报道】“亚裔美国人社区历史平等教育”法案（TEAACH Act）伊州参议院发起人、州参议员Ram Villivalam本周一在听取芝加哥华人社区代表的意见后，决定将法案内容作出修改：删除针对特定族裔的教学内容，从整体的角度聚焦亚裔美国人历史。
这也就是说，修正版的“亚裔美国人社区历史平等教育”法案，将是日裔、华裔都不提。华人社区代表认为，修正版法案最终实施后，有助于将华裔美国人历史事件伊州公立学校教材。
该法案的原版要求伊州所有公立小学、高中必须在教学课程中教授亚裔美国人历史，并且明确要求将二战时期日本裔美国人被关集中营、美国第100步兵营第442团（日裔美国人兵团）英勇作战的内容列入教学课程。
由于法案只字不提1882排华法案，丝毫不提华裔对美国社会的贡献，对此芝加哥华人社区紧急行动，组织立法程序上的证词签名反对行动，共收集到近600反对证词。
华人社区代表们发起反对签名行动目的，是要求将1882排华法案、华人铁路工历史也列入教学课程。
4月12日，华社资深人士张秀贤，华埠更好团结联盟主席陈增华，大芝加哥华人华侨联合会主席郑征，美国华人联合会伊州分会(UCA-IL Chapter)会长陈健、培德中心主任吴常义等芝加哥地区华人社区代表，与伊州参议员Ram Villivalam举行视频会议。
Ram Villivalam参议员在听取了华人社区的意见后，最终决定删除针对特定族裔的教学内容，而是从整体的角度来聚焦亚裔美国人历史。
发起反对行动的张秀贤说，该法案立意良好，但对于美国华裔至关重要的历史事件如1882年「排华法案」，却没有像日人关集中营一般清楚列入教课内容，显见法案不够周全。
华埠更好团结联盟创办人陈增华说，HB376允许各学区自行决定教授亚裔史的上课时数，如学区选择最低要求时数，很大机率排华法案等无法列入课程，因此他主张修正该法案。
华联会主席郑征则表示，修正版的法案实施后，将有助于让华裔美国人历史事件入选伊州公立学校教材。
参议院法案内容原来有两部分，第一部分说的是伊州公立学校必须将亚裔美国人历史写进教材，第二部分是要求必须将日裔美国人的历史事件写进教材。如果此法案保留第二部分内容，那法案实施后伊州各公立学校由于课时、经费方面的考虑，必然只会教授日裔被关集中营、日裔兵团英雄作战的内容。
经过华人社区的努力抗争，如今此法案已经修正，第二部分内容已删除。将来修正版法案实施后，预期将由伊州各公立学校学区选取反映亚裔美国人历史的具体教材内容。由于华人在美国亚裔人口中比例最大，华人在美国历史悠久，因此各学区选择华裔美国人历史事件的概率会很大。
郑征表示，这是华人社区第一次用州议会立法程序中的证词程序（Witness Slip）表达我们的意见，并且因此改变了法案内容。这让我们再次认识到华人积极参与民主政治的重要性，也让政客们认识到倾听华人社区声音的重要性。
截至4月12日下午，由华人社区发起的反对证词行动，已有近600人参与填写。此项行动的发起者们强调，呼吁填写反对证词并非反对HB376，也并非针对日裔，而是希望藉此获得法案修正机会，将华人在美国经历的重大历史事件列入课程。
经过不断协商，各方最终在12日下午获得共识，其中州众议会的法案版本不会做变动，但参议会版本将以「删除要求必须教授日裔集中营课程条文」的新版本取代，此项决议也使13日听证会取消。
这项法案的未修正前的众议会版本内容，可查询网站：https://is.gd/WmPZdt。