如何让美国大学抢着录取你?栋梁课堂(一)



最近在栋梁刮起了一阵阅读风潮。在栋梁妈妈的带领下,栋梁宝贝们开始阅读

《How to Make Colleges Want You》(如何让美国大学抢着录取你)这本书,并参加每隔一周由栋梁妈妈开展的在线讲座。


该活动赢得了学生和家长们的热情参与和一致好评。


作者麦克莫耶先生:

1

全美著名大学申请专家

2

西北大学、芝加哥大学商学院教授

3

栋梁教育特邀大学咨询顾问


栋梁妈妈与麦克莫耶先生


一直以来无论是家长还是孩子都对美国大学了解甚少。大家仅通过一些媒体渠道简单了解到“美国大学不是只看成绩”“顶尖大学更偏爱天才”等“小道消息”。然而对真正美国大学的招生和录取理念还是处与模糊的状态。


学习此本书的目的是帮助孩子们明确目标,顺利进入自己理想的大学。


全书共分为九大章节,今天就让栋梁妈妈带领大家开始第一章节《了解入学申请》的学习!



1

Fit 适合你才是最好的


家长们总是看中大学的排名,觉得越是排名靠前说明学校越好。虽然这种理论没错但是也不能一概而论。


在美国的文化中,人们普遍认为适合自己才是最好的。就像该本书的作者莫耶先生同时被西北大学与芝加哥大学录取,但最终还是选择了所谓排名较靠后的一所学校。本科毕业后去西北大学攻读硕士。



栋梁建议最好的办法是让家长带孩子去参观几所感兴趣的学校并参加旁听课。


另外有的学生喜欢郊区安静的学习氛围,但有的认为郊区太无聊,出行不方便,大城市才是自己的最佳选择。



因此,学生专业教授教学风格学校地理位置明确最适合自己的学校,而不只是走马观花、道听途说。


2

Colleges Want You 大学需要你


不管是什么学校,每年都有招收留学生人数的指标,特别是对于中国留学生这一庞大人群来说。



所以大胆坚定自己的决定,不要害怕顾虑。


不仅学生需要大学,大学也需要学生。


3

The Seventy-seventy Rules 70-70法则


美国学校非常多,简单地说,只要在美国毕业的高中生(包括留学生)都可以读不错的大学。大部分学校达到70%录取率,顶尖大学录取率占20-30%。


所以一定要对自己的孩子有信心-----越早准备,越能进入自己理想的学校。


4

Competitive College 名校


常春藤盟校(Ivy League)指的是美国八所大学:哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学及康奈尔大学,它们全部是美国一流名校、也是美国产生最多罗德奖学金得主的高校联盟,藤校可谓是美国顶尖名校的代名词。



不过一直以来西北大学、芝加哥大学、斯坦福大学等也都被冠以“现代藤校”的美誉。


5

Why You Are So Hard To Find 

大学寻你千百度


前面提到大学也在寻找适合他的学生。他的标准是什么?其实无从知道!



比起谈论如何提高GPA,更重要的是了解大学招生官在面对扑面而来的申请时采用的筛选方法,同时还需要掌握平衡学习、标化考试和活动的能力


6

Understand Your Chances

你的机会有多少?


其实申请大学也有很多小窍门。靠的不仅仅是自身实力,也有技术和机遇。

每个孩子都不是完美的,每个人都有自己的强项和弱项。



栋梁妈妈从十几年的对美国市场体系的了解和教育的经验中得出:面对大学申请时,如何能够避重就轻、掩盖弱点、突出强项是非常有必要的。可以让孩子在申请过程中少走更多弯路


7

Keeping You In The Dark 站在暗处


有些学生不明白为什么明明自己ACT/SAT满分,却输给了其他成绩比自己低的伙伴呢?


其实学校也有“潜规则”。


比如学校俱乐部的棒球队队长毕业了,现在需要招一名棒球特别棒的学生。招生官会选择ACT/SAT满分却没有特长的学生?还是成绩尚可,打棒球特别好的学生呢?其实您已有答案。



不同的专业都有不同的需求。招生官们也会根据学校实际需要来对申请者做相应的筛选。不同的时候要遇到对的人。


当然,没有哪一所学校会公开承认自己的“企图”。


8

Figuring Out Where You Stand 

个人定位


一直以来,栋梁都会要求自己的学生来美国读书后的第一年暑假开始考托福。


有人会质疑“不是说在美国读4年高中就不用考托福?”“托福有效期只有2年,有必要在9、10年级就考吗?不如等到11年级再考?”。


其实这么做的目的是让学生明白自己的真实英语能力和自己所处的位置。平时成绩全A只能表明学生学习刻苦,有一定的突出成绩,但并不能全面展现英语实力。



美国科学家曾经做过一个测试,对在移民到美国十年以后的一些亚洲移民进行了语法测试。


测试结果表明,那些在7、8岁以前移民到美国的人对语法的掌握程度和美国本地出生的孩子一样好。而成年以后才移民到美国的人,虽然在美国的时间跟孩子一样长,但是他们对语法的理解远远不如孩子。


所以说开始学习第二语言的年龄越大,他们对这项语言的掌握程度就越低。


栋梁许多孩子都是来美国读高中,尽管接受的教育体系和国内不同,但是英语能力与当地学生比起来还有很大的提升空间。



另外,家长们应该了解孩子各方面的爱好与特长,用理性客观的想法来定位自己的孩子。尽最大努力帮助孩子成就健康和成功的人生。


把喜欢的、做的好的和将来能成为事业的事情结合在一起,才将是人生最大的赢家!


9

Making Your Move

千里之行,始于足下


许多孩子始终没有“危机意识”,他们认为等到12年级再好好学习也来得及。往往专注于自己手上的游戏,而任由宝贵的时间悄悄溜走。到最后,学习成绩、标化考试、课外活动都未能顺利达到理想的状态。



所以给孩子定规矩要越早越好,要让孩子明白规矩是做给自己看的,而不是为了别人。那么今后孩子的高自制力和专注力都会在他的成功道路上添砖加瓦。


希望我们能给国内的家长、孩子商校的家长也带来启迪:意识和习惯要尽早养成!


中国古话:七岁看老,也是说的这个意思吧!



最后栋梁要为大家推荐一部电影《Rudy》



该电影根据丹尼尔· 鲁迪的真人真事改编。讲述了喜爱橄榄球的平凡的鲁迪,心怀梦想,克服重重困难创造奇迹的故事。



希望这部电影能够激励大家不管做任何事,都能拿出自己最大的魄力。


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